暑假期间，社区青少年活动很多，然而暑假不只属于中小学生。记者通过调查发现：很多扬州市的学子考上了异地大学后，暑假生活丰富多采，有一批南师大2010级的扬州学子选择了在扬州集体策划系列暑期实践活动。能和家人团聚的同时还能锻炼到自己。               

暑假不再同于曾经，大学生也要做社会作业   

 　　按照人们一般的思维惯性，考上大学的孩子就不再有以往“暑假”的概念了，他们没有作业，没有老师和家长在身边督促，似乎可以自由自在地选择度假方式了。    记者通过调查发现：很多扬州市的学子考上了异地大学后，暑假生活丰富多采，很多大学生暑期没有回家，市民王女士家孩子去年考上北京的大学后，孩子以备考英语四级以及暑期实践为由，没有回家。周先生家孩子在南京上大学，很快要毕业了，也在学校忙着考研，没有回扬。还有的大学生家长反映孩子在学校交了男女朋友，在外面租房子提前进入社会角色了；还有的大学生暑假期间结伴旅游，打算玩遍学校周遍城市以及更远的名胜古迹。比如，考上江苏省内大学的很多学生会选择周庄、黄山等地游玩。    可有一批考上南师大的扬州学子却选择了回家过暑假，并在扬州集体策划了系列暑期实践活动。能和家人团聚的同时还能锻炼到自己。他们是怎么做的呢？ 

南师大学生回家，进社区实践过暑假   

　　记者进一步了解得知，他们一组十人，都是来自扬州的南师大学生，崔羽是南师大教师院地理系大一学生，谈到策划暑期实践活动的初衷和活动意义，她接受了记者的采访，说：“当今社会随着物质生活水平的提高，我们不得不承认人们的幸福感却普遍降低。和谐社会，以人为本，个人及家庭的幸福推动社会的稳定和谐。我们希望尽微薄之力，在社会追求幸福的路途中做一点点贡献，也让我们体会到实践努力与社会奉献的幸福感。”    那他们是怎样付诸行动的呢？
    　谈到可行性与前期准备，崔羽表示，因为去年暑假已经在扬州广陵区渡江路社区做过人口普查等，人脉及信息较熟悉，所以选为实践地点，另外外援有多才多艺的朋友等，可以协助进行汇报演出。 有了思路，大家立刻行动起来：大家把活动流程切分为前期社会调研——从居民与城市融合状况入手，调查影响其幸福感的因素，并得出如何向幸福努力的结论并付诸行动。以及后期实践服务—— 召集社区小学、初中学生进行暑期作业辅导、文艺节目制作等。并联系了南师大黄色视频 的老师作指导：前期指导为支景、朱冬梅老师，后期随队为徐玲老师。   

 　　7月11日大家根据策划统筹安排，12日与社区主任交流时间、地点、参与学生等事宜，13、14日在社区以及市民中采访问题并做好问问卷设计，大伙同时去拉赞助，最终找到了锦旺辅导中心和潘老板店等赞助商。15日确认所有社区前期准备事务、采购后两天他们又分成3人/组进行调查走访。18、19、20三天大学生们对社区中小学生进行作业辅导，并帮助社区青少年进行节目制作。     

　　20日下午3点半，文艺汇报演出开始了，节目内容包括：开场甩葱舞、古筝《雪山春晓》、歌曲串烧、游戏、话剧《新版霸王别姬》、长笛《我心依旧》、环保服装秀比赛制作展示、总结陈词并签订长期合作意向书等等。                     

大学生创意多，实践活动多位一体   

　　谈到本次大学生暑期实践活动的创新之处，崔羽和小组成员一致认为，本次暑期社会实践活动很有亮点，首先他们关注城市中各家庭背景下，如外来务工人员、工薪阶层、公务员、培训班私营业主等居民文化生活的幸福感问题；其次他们将社会调研与实践服务相结合，进行完整的系列活动；再者大家发挥专业特色，黄色视频 崔羽、周美玲、姚智慧、陈华秋举办作业辅导，演出外援陆倩雯、张诗昱等参与表演文艺活动，社会发展学院钱茜、石佳、王梦月以及公共管理学院李磊联系社区青少年家庭成员共同参与活动，充分展示了南师学子以及当代大学生的精神风范。（黄色视频 “幸福N次方”社会实践组）