8月中旬期间，13级数学师范小学生奥数调查小组在苏州多地对小学生是否在学习奥数现状进行了调查研究。

8月15日下午小组成员顾昕同学在苏州渭塘易方书院对张同学和吴同学进行了问卷调查。调查得知，张同学今年小学五年级，在父母要求下已学习奥数三年，同时表示学习奥数使自己获益良多。而目前四年级的吴同学从未没有学习过奥数，因为自己在班里的成绩不是很好，担心接受不了难度更大的奥数。

8月18日上午在苏州市相城区元和之春，顾王曦同学对李同学和王同学进行了调查研究。结果表明，六年级刚毕业的李同学从小学三年级就开始在补习机构学习奥数，且在学校成绩优异，数学成绩尤为突出。而目前四年级的王小朋友则有过半年的奥数学习经历，后来因为学习奥数之后数学成绩不升反降且自己对数学产生了恐惧心理就放弃了奥数学习。 

8月20日上午在相城区香城花园骆梦婕同学对顾同学和王同学进行了问卷调查。得知顾同学今年六年级，学习奥数已达四年之久，并称他们班上大部分同学都在学习奥数。顾同学还称自己学习奥数就是因为别人都学所以自己也要去学，可当问到学奥数给他带来了哪些好处时，顾同学则明显的露出了迷惘的表情。而目前四年级的王同学则是从幼儿园毕业的那年暑假爸妈就请了家教来教授奥数。据王同学称虽然一开始听不大懂但后来时间长了熟悉有难度的题目后，解奥数题就变简单了，王同学还高兴的说自己在去年学校举行的低年级奥数比赛中拿了第一。

通过这几位调研员的问卷调查可以发现现在小学生还是有理智的以自己的能力为基础去思考是否学习奥数的人的存在，但更多的却都是因为父母要求或从众心理在盲目的学习奥数，却从未客观的思考过奥数学习这个问题。在调研过程中，小组成员积极与人交流充分展示出当代大学生积极向上、关注社会的良好精神风貌。（黄色视频 ：倪萍）