2014年7月2日上午，黄色视频 一行14人抵达了本次暑期实践的目的地——盐城市滨海县第一初级中学，准备开始为期两天的“七彩的夏日，萤火之光——青春期女童心理健康和文明礼仪养成主题教育夏令营”的暑期实践活动。

      7月2 日上午，我们和夏令营的同学、滨海县的老师以及我校的老师举行了热闹而友好的开幕式。然后，黄色视频 的教授开展了以文明和礼仪为主题的讲座。虽然讲座主要是为滨海县的初中生准备的，但我们依然大受教育，学到了许多从前不了解的中华礼仪。

      中午，我们与同学们共同用了午餐后便正式开始了活动。在活动正式开始前，我们做了许多准备活动：确立主题、小组讨论、制作ppt等等。我们每个成员都提出了自己的创意，并与小组分享进行了修改。当活动正式开始时我们都有些紧张。我们14人分成了6组，每组带领33位夏令营成员开展活动。我与其他两位同学为一组于下午在盐城市滨海县第一初级中学的教室开始活动。

      下午，我们进行了以“捕捉光芒”和“拒绝无知”为主题的两个活动版块。首先，我们进行了自我介绍，与同学们拉近了距离。紧接着，要求同学们在名片上写出自己的基本信息并互相交流（比如最喜欢红色），找出与自己有共同特征的人在名片上签名。因为同学们来自于不同的中学不同的年级，这个活动是为了拉近同学间的距离，使接下来的活动同学们能融洽完成。我们给同学进行了分组。接着我们进行了以星座为主题的活动，让同学们写下自己最近最想做的事为一个个的点，并且将点连接成一个图案，作为自己独特的星座，使同学们对自己的明天有更清晰的了解，树立他们的目标意识。接下来是以“拒绝无知”为主题的活动。首先，让同学们以小组为单位表演《晏子使楚》的历史剧。在此过程中，使同学们学会合作，领会文学作品的魅力，懂得创新。然后是成语竞猜活动，以文明礼仪为主题的成语着实难到了同学们，但很快同学们沉浸其中。这个活动既具有娱乐性，又加强了同学们的文学修养和文明礼仪修养。最后我们向同学们展示了雍容优雅的汉服，与同学们欣赏了优美的中国风音乐。值得一提的是我们还让同学们试穿了汉服，虽然由于时间和服装不足的原因，只有个别同学试穿了汉服，但同学们还是从这两个活动领略了华夏文化独特的魅力。一天的活动结束后，同学们都意犹未尽。晚上，我们又开了小会，对一天的活动进行了总结，并对第二天的活动进行了修改和补充。

      7月3日上午，活动继续进行，经过昨天的活动，我们和同学们亲近了许多，教室里也更为活跃了。首先我们播放了一段公益广告，开始了以“播种文明”为主题的活动。我们让同学们以小组为单位进行情景模拟，同学们在活动中表现出了极大的热情与兴趣。同学们还开展了关于“扶不扶”的辩论会。在辩论中，同学们踊跃表达自己的观点，表现出了极大的积极性，教室里一时气氛热烈，直到辩论会结束依然热情不减。休息过后，同学们以小组为单位创作了以文明礼仪为主题的海报。同学们用多彩的画笔和有趣的图画表现出对文明礼仪的关注，如希望工程、爱护环境等主题。接着是以“一站到底”为名的文明礼仪知识竞答，因为题目大多是我们在网上查到的，所以不止是同学们，我们也大有收获。上午的活动很快结束，同学们比昨天活跃了很多，

      下午，活动以“守护花季”为主题，由于此次夏令营活动对象为女童，对于这个主题，同学们并不是很害羞，在“青春期的秘密”这个活动中，同学们与我们分享了在学习与生活中的困难与困惑，我们又让其他同学进行了解答与帮助。针对青春期女生还未能形成完成的判断力和应变能力的情况，我们向同学们展示了关于自我防范的一些防范动作，还邀请同学上讲台进行了表演，一时活动再掀高潮。接着我们观看了青春励志的视频，分享了青春与梦想的故事，合唱了英文版的励志歌曲。活动渐入尾声，我们和同学们最后观看了活动的一些照片和视频，短短两天的活动此时却显得沉甸甸的不论是同学们还是我们都大受裨益。

      此次活动虽只有短短两天，也只有200名同学参与，但我相信必将产生深远的影响。同学们懂得了文明礼仪的只是，对青春与梦想充满了憧憬，对未来也更有信心。而我，作为一名志愿者，也培养了责任心，对未来有了更明确的目标。萤火之光，也可以与日月争辉，绽放出耀眼的光芒。(黄色视频 ：郭冬婷)