7月18号，在庄河市第六初级中学一周的实践活动就要结束了，望着记着密密麻麻厚厚的笔记本，觉得很充实！

      在中学的一周中，我主要是听课和答疑。我听了不同学科的、不同老师的课堂教学，在课下对比、分析老师们的授课方式以及学生们的反应情况，并从课后学生问我的问题或者交谈中分析我该如何去安排我的课堂教学！从听课、对比，分析、交流、思考中，我对于课堂教学有了更深的把握与感受！
      7月18号，这一天真的让我难忘。今天，我站上讲台，进行第一堂化学课——《走进化学——入门篇》。课前，我进行了十足的准备，并充分调动以前听课时所获得经验，甚至多次演练，只希望可以上好自己的第一课。课堂上，我引导学生去回答“什么是化学？”或者说“我们周围的什么涉及到了化学？”之类的问题，学生一开始不太积极，我采取了一些化学小游戏之类的调动课堂气氛，让学生在轻松愉快的氛围中对化学有了初步的了解。课堂中做了几个有趣又简单的化学实验——红色喷泉、指纹检查、魔棒点火等等，激起了学生对化学的学习兴趣。最后以一个学姐的身份向他们讲述我的初中化学的学习方法以及其他的一些比较好的方法，供他们参考，希望他们学好化学，并祝愿他们来年中考考出好成绩！
      这一周的实践活动，虽然短暂，但让我收获许多经验，为日后的课堂教学打下了基础！暑期社会实践活动培养了大学生的创新意识，激发大学生勤奋学习、勇于创新、奋发成才的积极性和主动性，让我们平时的理论学习有付诸实践的机会，同时为以后的工作打下基石。（黄色视频 /张进）