7月15日至8月18日,南京师范大学教师教育学院“传播希望助成长,播种未来筑梦想”暑期“蒲公英”支教团队走进温岭博物馆,积极参与传统历史文化宣传。7月23日与8月13日,团队成员在博物馆内开展 “光与影的奇妙邂逅”皮影戏体验活动小课堂。
南师学子三下乡:走进博物馆 感受家乡之美
“一个博物院就是一所大学校。”习近平总书记在陕西省西安市博物院考察时如是强调。为进一步践行社会主义核心价值观,充分发挥博物馆的育人价值,南京师范大学教师教育学院“传播希望助成长,播种未来筑梦想”暑期“蒲公英”支教团队成员经严格培训,成为浙江省台州市温岭博物馆志愿讲解员之一,在暑期同少先队员们一起更深入地了解自己的家乡。
温岭博物馆于2018年12月24日正式开馆,是由中国建筑大师、中国工程院院士程泰宁主创设计。建筑外形如一块灵动的巨石,内部空间又如长屿硐天一般,流动交错。博物馆内的展品内容丰富、造型各异、风格多样,团队成员带领少先队员们走进博物馆,了解家乡文化,依次参观了国宝厅、历史厅、临展厅等分区,参观欣赏青铜器铸造流程、长屿采石场景、南宋制盐业场景和东瓯古城缩微模型等,深入学习温岭石文化、海洋文化、农耕文化、书院文化等。
通过参观、了解博物馆中的历史遗珍,少先队员们感受着家乡文化底蕴与历史风貌,领悟到华夏千年文明所凝结的智慧。博物馆作为历史文化和民族精神的结晶,是文化精神的助推器,帮助他们建立积极探索知识、渴望历史文化的精神取向,激励青年学生为建设美丽家乡贡献出自己的青春力量。
皮影戏之光与影的奇妙邂逅
中国皮影戏被联合国教科文组织列入“人类非物质文化遗产代表作名录”,本次南京师范大学教师教育学院“传播希望助成长,播种未来筑梦想”暑期“蒲公英”支教团队成员在温岭博物馆开展“光与影的奇妙邂逅”皮影戏体验活动小课堂。
团队成员带领小朋友们欣赏皮影表演、皮影人偶图片并了解传统皮影制作步骤图,随后小朋友与家长一同绘制皮影剧目的角色,并尝试在幕布后进行表演,分组呈现猪八戒背媳妇、嫦娥奔月、三顾茅庐等一个个家喻户晓的故事。
皮影是中华民族的优良传统文化之一,也是国家非物质文化遗产之一。只有一代一代地重视、学习、发扬、创新,才能使这一文化历久弥新。本次支教团队积极参与皮影戏体验活动旨在引导小朋友们对皮影艺术有初步的了解,掌握皮影制作的流程和工艺;通过设计制作和参与表演,更加全面地体会皮影艺术的独特魅力,提高审美能力,同时激发小朋友们对中国传统文化的热爱。
此次“传播希望助成长,播种未来筑梦想”暑期“蒲公英”支教团队积极参与传统历史文化宣传,带领学生走进博物馆,感受家乡文化之美,学生纷纷表示受益匪浅,对家乡文化有了更加深入的了解。团队成员在前期做了大量的准备工作,不断提升自己的能力,为此次活动的开展奠定坚实的基础。作为新时代的一名少年学生,要立志好好学习,为祖国的发展做出自己的一份力量。同时团队成员积极探寻并融合专业所学知识与传统文化的共通点,为学生带来皮影戏小课堂,在寓教于乐中,学生能够更深入了解传统皮影戏,从而传承中华优秀传统文化。
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:文/赵金莲 图/陈薇 审核:王鑫)