11月16日下午2时，黄色视频 基础教育研究中心和黄色视频 在学明楼502教室共同举办了一场题为《不为彼岸只为海》的教育类讲座，主讲人是常州市教育局丁伟明局长。黄色视频 马复教授、南京市部分中小学领导，以及黄色视频 2012级全体研究生共同出席了此次讲座。

 

    丁局长从教育之“艰难”讲起，指出当前中国教育存在着“重心不明、切入口不清、任务繁杂”等诸多问题，认为当前的教育工作者不应该畅谈“彼岸”，而是应该探索眼前的“海”，寻找可以改变的空间和机会。他结合常州市“公开课”的成功经验告诉大家：所谓的“教育”应该是民众的、社会的、党的、国家的教育；在教育过程中需要对话与交流，应该凝聚大众的力量；而政府、行政部门和大学应致力于让全体群众都能接受教育；只有让教育走进千家万户，去为社会、为大众服务，教育才能不那么艰难，教育才会有希望。

    其次，丁局长谈了中国教育的另一大弊端——高考。丁局长认为，对高考的过度重视导致职业教育未能真正进入大众视野。中国教育如果要寻求突破，便应该从这里入手。他结合常州市“打造中国职教名称”的口号以及中职学生直升本科的创举，阐述了自己的“职业教育”目标，希望通过职业教育来培养“创新型”、“技能型”人才，转变职业学校培养模式，让职业教育变得有魅力，从而促进教育的全面发展。

    接下来，丁局长结合主政常州高级中学时的一些举措，从文化、课程、教学这三个方面阐述了他对教育的主张和实践：第一，文化是学校存在的价值体现和行动秩序。他认为学校存在的核心价值是“对生命负责，提升学生的生命质量”；他认为学校的使命是“培养优秀的教师团队，让学生成为杰出公民”；他进行了学校的组织再造，强调学校应该“去行政化，走向专业化；他注重教师的专业发展，为不同教师提供了发展的空间，尤其为有争议的教师创设合适的发展平台。第二，课程是学生发展的不竭动力。他提出了“学校课程”概念，采用“自上而下”和“自下而上”双向互动的方式，全员共建学校课程，从而形成综合合力；他强调学科内统整与学科间统整应该并举，以便于形成有效的“课程统整”。第三，教学是充满挑战的一个领域。他认为学校不仅应该进行教学改革，还应该有教研组改革，包括对课程、教学方法、教材、评价体系、学科学习平台等多方面的构建和改革，这样才能取得最好的效果。

    从丁局长的讲话中，我们可以看出：他是一位特级教师，是一位学者型官员，他的讲话更加贴近教育教学实际，他与师生的对话中洋溢着学者的气度和风范，他见解高屋建瓴但不颐指气使，意识超前却不望而不及。

    整场讲座持续了近两个小时，丁局长将教育理论与实践相联系，他那旁征博引、妙趣横生的讲演引得现场掌声连连。老师和同学们也从这场精彩讲座中体会到了教育工作的困难、希望和其独特魅力，加深了对教育精神的理解，获益匪浅。      （黄色视频  夏韫华）