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教师院预约专题讲座“教育学资源的使用”顺利开展

 


对已有学术成果的检索查阅是研究工作的源头活水,为帮助本院学生深入了解和有效利用图书馆文献资源与服务,以便更多地获取学术研究成果,更好地进行学习和研究,黄色视频 就教育学信息的检索与利用问题向敬文图书馆预约专题讲座。1129日下午两点,图书馆许萍华老师在敬文馆八楼东报告厅作了一场题为“教育学资源的使用”的讲座,黄色视频 研究生同学参加并认真聆听了本次讲座。

许老师结合读者在使用图书馆检索平台的过程中常常会遇到的问题,从教育学纸本资源的查找,教育学中外文电子资源的查找,检索案例,文献传递与馆际互借服务,图书馆电子资源的校外使用这几个方面入手,向大家生动讲述了如何准确、快捷、全面地获取图书馆文献资料信息。

首先,关于纸质资源的查找,许老师对图书馆现有的图书、期刊、学位论文、报纸等馆藏资源逐一做了介绍,重点讲解了南师大图书馆书目检索系统的使用方法。通过书目检索系统,以“教育学”为例,她熟练演示了中外文纸质和电子图书的书目检索过程,对书籍的书目信息、读者预约、通借通还、实时虚拟书架等功能做了简要讲解,以使大家了解暂时无法借阅的书籍可以通过读者预约、通借通还等服务相对便捷地获取,也可以浏览书架上同类其他书籍,并对分类浏览书籍、期刊导航、新书同步等栏目做了相关阐释,很大程度上拓宽了同学们在书目检索系统中所能得到的书籍信息的广度和深度。

其次,关于中外文电子资源,许萍华老师围绕CNKI中国期刊全文数据库和教育研究权威在线资源ERC的利用展开了详尽的说明。以“现象学教育学启示下的教师教育智慧研究”为例,从如何进入数据库,到输入内容的检索条件选择,再到切分搜索语句的检索技巧,事无巨细,靡不疏漏,尤其关于检索过程中内容检索条件的添加以及检索词之间的逻辑关系的选择之讲解,让人感到非常受用,大家聚精会神地听着,不时低头奋笔疾书,念及自己在检索过程中遇到的问题,感受到了知识的增长,视野的开阔。

紧接着,为了使同学们更加真切地领会文献信息的检索过程,许老师特以“道家思想在现代企业管理中的应用”为例,分五个步骤当堂展示文献调研的过程,先利用百度百科、维基百科或其他工具书查找线索,然后用文摘型检索工具全面查找,再结合专业数据库整合检索平台查找各种类型的中外文电子资源,接下来通过本校图书馆、E读、国图、上图等途径获取相关纸本图书,最后利用谷歌学术搜索或追踪文后参考文献进行补充,如此一来大致可以比较全面地搜罗到关于道家思想管理企业的相关领域研究成果。另一方面,关于特定期刊与论文的查找,许老师也做出了细致的讲述,通过期刊A-Z系统和DOI标识的利用可以实现文献的精确查找。在场观众听得津津有味,点头认同或轻声讨论,气氛融洽。

针对在本校未收录相关书籍的情况下如何使用文献传递与馆际互借服务的问题,许老师重点介绍了南师大图书馆文献传递服务Calis系统和Cashl系统,以Calis系统为中心,带领着大家逐步演练从用户注册到等待确认、登录系统,再到填写请求最后提交申请这一系列的过程,并且鼓励大家有效利用外文资料和馆外资源。了解到获取本馆以外文献的新途径,同学们雀跃不已。

接下来,许萍华老师就如何在校外使用图书馆电子资源做了简洁而清晰的讲解,所有在校学生可以通过申请proxy代理、VPN或使用web代理的方式实现图书馆资源的校外使用。最后,在许老师鼓励大家多多利用、有效利用图书馆各种中外文资源的殷切叮咛中,本次讲座圆满结束。

整个讲座持续了不到两个小时,但是许老师渊博的学识、专业的文献检索技能、深入浅出的讲解深深感染了每一位在场学生,大家感到受益匪浅,也从这场精彩的讲座中体会到学术研究的不易,将更加努力地探索文献的查阅工作,为学术研究打下更扎实的基础。