2013年5月13日，“随园论剑”之教师院“研师论道”学术沙龙教师教育专场在南师大仙林校区行敏楼第一研讨室圆满举办。本次活动邀请了黄色视频 教授、硕士生导师乔建中老师作为嘉宾,院研究生会代表韩雪同学以及12级教师教育专业的全体同学参加了本次活动。

本场“研师论道”学术沙龙活动于上午9：30准时开始,活动以“教师教育在路上”为主题展开讨论。活动之前学科负责人收集了同学们提出的问题并进行统计，在主持人简要的开场发言之后，同学们针对问题，相继提出了自己的想法，展开了热烈的讨论。

韩雪同学首先发言，她就“教师教育发展历程及职后教师形式反思”这一话题抒发己见，引发大家思考和讨论。孙丹同学则接着从“教师职后教育的反思”方面畅谈自己的想法，并通过深刻的案例让大家更加清晰地感知问题。谭永丽与蒋文意同学则分别从“教师的职后培训的主体参与问题探讨”、“民转公教师及代课教师的继续教育问题”两方面表达了自己的意见。现场讨论氛围热烈，大家纷纷通过问题的讨论进行学术思想的交锋。

乔老师在认真聆听同学们发言的同时，也给出了精彩的点评和指导。针对刘婷同学对国培计划中学校往往选择骨干教师进行培训这一点提出的质疑，乔老师分析道：培训是有层次划分的，可以分为：校内培训、区内培训、市内培训、省内培训、国内培训。国培计划这样的国内计划，让骨干教师参加培训效果更好，他们回去之后可以对新教师以及其他需要进修的教师进行培训，他们通过培训所获得改变还能通过他们的行为改变其他教师。对于培训什么级别的教师还要考虑的是学校效益、教育效益和社会效益，而新教师等则可以先参加校内培训等培训。经过与老师的交流和大家的讨论，同学们对本专业的相关研究领域展开了更加深入的探索。

这一次沙龙大家收获的不仅是关于教师教育的知识得，更是关于研究的态度和行为准则，同学们都感觉意犹未尽。(教师院/黄竹清)