4月18日晚6点半，教师院研究生党支部联合研究生会开展以“师道传承育红心，思想引领重知行”为主题的红色导师论坛在院多媒体教室开讲，本期嘉宾邀请到学科物理陆建隆教授，讲述求学与教学历程，点滴中体会师道内蕴。党支部宣传委员张一驰主持此次活动。

　　指导教师是促进研究生思想成熟的一支重要力量。指导教师的身教言教对研究生世界观的形成、科学学风的树立能起到深远影响。指导教师与研究生之间的密切联系、师生情谊，使得指导教师在进行工作时容易把政治和业务统一起来，能促使研究生沿着中国特色社会主义道路健康地成长。

　　此次开讲主题结合教师院的特色与众多准教师的现实需求，吸引70多位研究生参加，活动中充分发挥现代信息技术的优势，利用微信上墙、弹幕墙等形式，为导师与学生的交流搭建更加方便快捷的平台，营造良好的交流氛围。陆教授从自身的求学简历讲起，幽默轻松的展示自己的求学历程，同时通过生动的故事，讲述他的老师们对他的教诲，特别是陆埮院士对他的深刻影响：培养学生的创新能力，严格要求学生的前提是严格要求自己，引导学生合作学习，通过参加学术活动开拓自己的学术视野，加强学术积累，提升学术素养，树立严谨的学术态度，理解体谅他人，乐于帮助他人，助人自助等。

　　历位教师的言传身教也奠定了陆教授的民主灵活的师道风格，从他教学的点点滴滴中体现出他要求学生既要追求理想与理性定位，又要大胆工作、敢于挑战自我，对学生既严格要求又尽量指导到位，愿意把时间交给学生，将统一要求与个性化指导相结合，多创设学术讨论的平台与机会、鼓励创新，与学生不仅有学术交流，也有情感的交涉，学会倾听。提问环节，陆教授提醒同学们要有可以仰望的星空，更要脚踏实地的去开拓、创新，坚持理论反思与实践创新相结合，要做一个与众不同的人，更希望做一个不可替代的人。

　　陆教授的对待生活的乐观与对科学的严谨态度让同学们钦佩，并表示希望自己不仅仅做知识的传授者，更希望自己在生活工作的细节中体现师道精神，用自己的品格影响学生。

陆建隆教授简介：硕士生导师，黄色视频 基础教育研究中心副主任。中国物理学会理事会教学委员会委员、全国电动力学研究会副理事长兼秘书长、核心刊物《大学物理》杂志第八第九届编委（2009-2017）、江苏省人民教育家培养工程指导专家等。担任民进南京师大基层委员会副主委、栖霞区第八届政协委员。