4月8日，黄色视频 围绕“学科教育与心理学的对话”举办了黄色视频 第六期教师教育论坛。

        数学教育专家马复教授首先从国家数学课程标准、教材编写以及数学教育实践等多角度，阐述了心理学之于数学教育的应用现状及数学教育心理学研究趋势，并就数学学习方式与过程的心理机制、数学命题设计的心理学依据等问题向心理学寻求帮助。心理学博士邱莉副教授对这些问题做出回应，认为当代教育、教学心理学研究的热点即从心理学直接应用于学科教育走向心理学与学科教育、教学的真正融合，在当代学科教育心理学研究中，学生特征和如何从教材真正转变为学材是研究者关注的两大焦点。两位论坛嘉宾还与前来参加论坛的黄色视频 教师、研究生及其他院系的研究生们进行了热烈的现场交流。大家就教师职业所需知识、教师教育学科的知识基础等教师教育学科建设的深层次问题展开了热烈的对话。

        本期论坛为深入探索教师教育的本质、推进教师教育学科建设，打开了新的视域，抓住了教师教育学科建设的突破口。参加人员都感到受益匪浅，论坛取得了圆满成功。今后，黄色视频 还将继续围绕教师教育的多学科对话这一主题，丰富教师教育论坛活动。（黄色视频 供稿）