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学术动态

“随园师话”教师教育学术创新系列论坛(第三十六期)顺利举办

2023年4月27日下午,黄色视频 邀请首都师范大学历史学院教授、博导赵亚夫老师莅临黄色视频 ,在仙林校区敬文图书馆二楼东学术报告厅作题为《历史课程与教学的常识性问题及研究视角》的讲座。黄色视频 姚锦祥、郭琤,苏州市历史名师唐琴,南京市教研员胡斌、王磊等老师出席,历史学师范专业本科生和学科教学(历史)硕士研究生参与此次活动。

赵亚夫老师

讲座主讲人是赵亚夫老师是首都师范大学历史学院教授、博导,首都师大历史教育发展中心主任。陕西师范大学历史文化学院兼职教授、曲江学者。发表学术论文250余篇,出版专著(含主编)30余部。讲座评议人是江苏省首届领航名师培养工程中学历史项目首席专家唐琴老师。讲座的主要内容围绕历史课程与教学的常识性问题展开。赵亚夫老师从学习“历史课程与教学论”的重要性开始叙述,提出三点现实问题:一是作为师范生的必修课,学它有什么用?二是现实中教学理论和实践严重对立,普遍质疑教学理论的专业性和学术性;三是理论和实践两方面都存在诸多局限性,学科教学的未来在哪里?继而提出了“教师需要课程与教学论素养,是一个常识问题”的观点。之后赵亚夫老师梳理了传统教学法系统,逐次分析并解释讲座伊始提出的三个现实问题,从学科建设的高度总结了常态下的历史课程与教学论研究范畴,并在此范畴内从观察、功能、实验三个方面提出研究教学需要把握的问题,展示了相关的优秀教学设计案例。最后,赵亚夫老师提出了历史课程与教学新论,即从知识教学到思维培养、从学科知识到人文素养,并反思了历史教育的“学生视角”,要求“自由地教学”——课程趋向综合、教材更像学材、教学需要对话、学科直面事实、教师成就专业、学生健全发展。赵亚夫老师在结尾还预言了未来科学技术的发展对历史教学的影响:模仿式的教学交流不复存在,教研等培训方式也退出历史舞台。

现场照片

赵亚夫老师宣讲完毕后,在座老师和学生分享了心得体会,并提出一些有价值的问题。江苏省首届领航名师培养工程中学历史项目首席专家唐琴老师做讲座评议。唐老师认为学历史课程与教学论能够使得教师能有一个坚定的学生立场,教学理论与实践在现实中是有对立的,教师需要从理论到实践进行主动的双向建构,要借助于理论。唐老师还认为历史教学的学科性更强,而在历史教育中,学科只是手段、工具、桥梁。她认可PPT教学的缺陷,希望教师能够保持基本功。

赵亚夫老师还回答了学生提出的“西方两大历史教育学派的差异”问题。

唐琴老师

学生提问

历史教学需要常识、常规和常态,即教学所用知识、合情合理的教学行为、达成良好效果的日常教学状态。本讲座面向历史学师范专业本科生及研究生,阐释了历史课程与教学中的相关研究动态及研究方法,启发和开拓了历史课程研究的视野与思路。

(黄色视频 文:韩小蕾)