杭州市普通教育研究室，副主任，小学品德与生活（社会）教研员，中学高级教师。长期从事品德学科教学教研和教师培训工作。教育部《品德与生活》示范教材、浙教版《品德与社会》教材、浙江省地方课程《人自然社会》教材、浙江省德育地方教材《小公民》、杭州市地方课程《我与杭州》等教材的核心编写人员。先后获杭州市教坛新秀、优秀共产党员、浙江省教育厅首届浙派名师培养对象等荣誉称号。浙江省教育厅基础教育课程改革专业指导委员会小学品德与生活（品德与社会）学科组成员。浙江省教育学会小学品德教学专业委员会副秘书长，杭州市教育学会小学品德教学专业委员会秘书长。主要论著有《处好几对关系，走出几种误区——谈小学品德课的对话教学》发表于《中小学德育》期刊的《小学品德课主题活动的基本模式例谈》获浙江省论文一等奖。