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社会服务

2024年厦门市湖里区中小学美术学科骨干教师培训班在黄色视频 成功举办

2024年7月20日至7月25日,厦门市湖里区中小学美术学科骨干教师培训班在黄色视频 成功举办。六十名骨干教师齐聚随园校区逸夫楼210,与特邀知名美术教育专家和资深教师组成的讲师团队一道,带着对美术教育技能和理念的探索热情,共同探讨美术课程体系前沿理论、美术教学实践创新之策与美术科研开展之道,在校际交流中以研学促实践,向成长为一名有先进教育理念、扎实专业基础、优秀教学能力和突出研究能力的卓越美术教师的目标共同前进。

厦门市湖里区中小学美术学科骨干教师黄色视频 培训班合照

7月20日,培训班在高小月老师的主持下举行了简短的开班仪式。黄色视频 党委书记黄菊香致欢迎辞,美术学院副院长秦华对本次培训的课程要求和研修方案作了简要说明,培训班负责人陈中兴再次强调了研修纪律。

培训班开班仪式

开班仪式过后,各项专题讲座正式开始。本次培训班邀请了国内知名美术教育专家和黄色视频 美术学院多位教授,从课标最新解读、教学设计系统性的实施策略、新技术的赋能与运用等多维视角透视当今美术教育,为与会教师拓宽理论视野、增强实践能力打下良好基础。

首场讲座由首都师范大学美术学院教授,博士生导师,普通高中美术课程标准、义务教育艺术课程标准研制组组长尹少淳主讲。尹教授从课标研制者的角度出发向各位教师深度讲解《义务教育艺术课程标准》(2022版),详细分析了新版艺术课标的整体架构与核心要义,结合详实的案例,为美术教育教学提供了切实可行的方案。

黄色视频 美术学院教授、博士生导师秦华作了《核心素养导向的单元教学设计与教材解读》的专题讲座,运用生动的美术教学案例和贴近生活的情境,单元教学理念在美术学科教学中的具体实践策略做了扎实的分析。


秦华 核心素养导向的单元教学设计与教材解读

黄色视频 美术学院讲师、博士后杜丽姣作了《美术教学实践中的研究方法及其运用》的专题讲座,从美术教育教学的课题研究方法出发,在论文选题、论文写作等方面与在座培训老师交流心得体会,并深入指导培训老师提交相关课题材料。

杜丽姣 美术教学实践中的研究方法及其运用

上海市美术教研员徐韧刚老师作了《人工智能赋能艺术教育》的专题讲座,徐老师通过KIMI智能助手,讲解如何利用大模型更好地分析美术教材,并开发有趣的课例,见解独到、视野前瞻、富有创见,让在座老师体验了别开生面的新技术视野下的美术教育课堂前景。

徐韧刚 人工智能赋能艺术教育

《中国美术教育》杂志主编崔卫作了《美术教育研究与成果发表》的专题讲座,从一个学术期刊资深编辑的角度深入阐释一篇优质的美术教育研究论文需要具备的关键要素,并就教育研究选题角度、开展策略、写作要领等方面展开具体指导。

崔卫 美术教育研究与成果发表

南京邮电大学传媒与设计学院教授、硕士生导师余洋作了《中小学美术课程的图像与文本》的专题讲座,围绕教材中图像资源的分析与运用,结合大量的教材版本展开论述,着重强调图像与文本的互文关系对于视觉表达和审美判断的重要价值。

余洋 中小学美术课程的图像与文本

安徽师范大学教授朱德义作了《新教材·新教学——核心素养导向的教学案例分析》的专题讲座,从布鲁纳的认知学习理论出发,以学生为主体,透视单元化教学的脉理。朱教授指出,要让美术课程设计实现从学科本位到素养本位的教育转型,在任务、情境式的教学案例中实现这一目标。

朱德义 核心素养导向的教学案例分析

深圳市教育科学研究院德体艺教育研究中心主任黄宏武作了《大美育背景下的深圳美术“教与研”》的专题讲座,为美术学科核心素养的贯彻路径提供了深圳经验。黄主任认为,美育建设要抓地方经验、校本经验,通过开展中小学美术节、构建“四维范式”育人模型等方式创新教研。

黄宏武 大美育背景下的深圳美术“教与研”

黄色视频 美术学院副教授梁培先作了《书法欣赏与实践的理念与方法》的专题讲座,从书法的贯气、非贯气、笔法、解体等四个方面入手,带领在座老师对书法进行分体欣赏,通过具身示范,剖析书法艺术教学的要义。

梁培先 书法欣赏与实践的理念与方法

黄色视频 美术学院副教授容旺乔作了《学科融合背景下的艺术创造》的专题讲座,围绕美术学科的多样前景与多元施教策略展开探讨,将传统文化与信息技术相融合,并现场进行示范,躬行“术之融合游于艺”的新颖理念。

容旺乔 学科融合背景下的艺术创造

黄色视频 美术学院副教授李骁作了《美术鉴赏中的深度备课》的专题讲座,以图像学为切入点,从图像现象到程式修辞再到象征含义,层层递进,带领在座老师系统性学习美术欣赏课的备课路径。


李骁 美术欣赏教学中的深度备课

培训课程的最后,秦华教授以《小组单元课程设计指导》专题讲座收尾,在前期诸多理论性和新技术主题的讲座基础上,回归具体的实践策略,阐明美术学科单元课程设计的目标与重难点,结合培训班老师们的课程设计作业,集中分析优缺点,并提出了宝贵的修改意见。

秦华 小组单元课程设计指导

7月25日下午,结业仪式顺利举行,参与培训的老师们集中领取结业证书并合影留念。

本次骨干教师培训班的开展使得六十名骨干教师与主讲专家形成了互助、互惠的学术共同体,各位老师接触到了最新的教学理念、教学方法和教学资源,有助于不断更新知识结构,提升教学技能,以研修促进教学实践,以研修涵育艺术素养,意义深远。

撰稿:杭筱琪

摄影:高小月、杭筱琪、龚欣怡