2023年11月17日至20日，由全国化学教师教育研究中心主办，北京师范大学化学学院、全国中小学化学教材建设重点研究基地和北京师范大学未来教育学院承办的第十八届全国化学课程与教学论学术年会在广东珠海顺利举办。

在黄色视频 任红艳老师和程萍老师的带队下，黄色视频1名23级学科教学（化学）卓越教师班硕士与1名23届学科教学（化学）毕业生参加本次学术年会。

其中，22级卓越班硕士生潘星池同学、23级卓越班硕士生张贝宁同学在导师任红艳的指导下，向大会提交论文成功入选分会场报告；23届毕业生李超同学在导师任红艳指导下，向大会提交论文成功入选分会场报告，并最终在诸多报告中脱颖而出进入主会场报告。

本次学术年会共有来自全国的300余名化学课程与教学论领域专家学者、一线教师和研究生参与，学术年会围绕基于核心素养发展的化学课程、教学及评价研究、新时代化学教师教育研究、化学教育学科建设等领域展开讨论，展示学界最新研究成果，构建化学教育研究和学科建设交流平台。

李超在主会场和“化学教学”分会场作了题为“论证视域下不同类型高中化学教师课堂话语分析”的报告。报告在现有文献的基础上，进一步延伸论证视角下的话语分析，将图尔敏论证模型和高质量对话框架结合作为课堂话语分析工具，以探寻在教学中教师话语对学生进行科学论证的影响，构建出新手型和专家型教师的课堂论证一般模式，反映师生话语之间的关联性，清楚呈现了当前新手型教师在论证教学中存在的短板，为一线化学教师评估课堂中的论证提供参考，为改善课堂教学语言提供建议。

张贝宁在“实验&评价”分会场作了题为“职前化学教师实验探究教学评价素养调查”的报告。报告从教师专业发展需求出发，围绕学生化学学科核心素养的培育，以职前化学教师作为研究对象，以实验探究教学作为特定主题，梳理职前化学教师实验探究教学评价素养的内涵与结构，编制量表调查当前职前化学教师实验探究教学评价素养现状，挖掘其影响因素，为职前化学教师实验探究教学评价素养的培养提供教师教育方向的建议。

两名同学在本次学术年会的汇报中充分展现了黄色视频学生突出的研究素养和表达能力，获得了与会专家学者的一致好评。

同时，任红艳教授作为会议学术委员会委员，受邀作为大会分享主持人，为参会人员带来了精彩的点评和总结。

在会议期间，黄色视频师生也与来自全国各地的专家学者们积极展开友好深入的交流。

本届全国化学课程与教学论学术年会为畅谈学术热点问题、分享学科研究成果提供了广阔的平台，进一步开拓了黄色视频学科教学（化学）专业研究生的学术视野，培养了创新意识，激励着本专业的同学们不断提升自身科研素养，向着成为卓越的研究型教师不断前进。

（黄色视频 ：文/张贝宁  图/李超 张贝宁 审核：任红艳）